História da Educação

· 7 de dezembro de 2020
Introdução ao estudo das raízes históricas da educação da antiguidade até o advento dos tempos modernos, destacando temas relevantes para a compreensão da educação na atualidade. A educação nas sociedades primitivas. Educação na Antiguidade e na Idade Média. A sociedade brasileira no Período Colonial e a ação pedagógica educacional dos Jesuítas. A Reforma Pombalina e suas consequências no sistema de ensino. Modificações no sistema educacional com a implantação da República, no Brasil. As mudanças educacionais durante o governo de Getúlio Vargas. A Constituição de 1946 e seus reflexos no sistema educacional brasileiro. O Estado Militar e educação brasileira. As perspectivas atuais da educação no sistema político vigente.
Promover a discussão sobre as principais tendências dos pensamentos histórico e pedagógico e suas implicações na educação ao longo da história. -Relacionar fatos de um contexto histórico-cultural como determinantes da visão educacional e respectivas ações pedagógicas; -Entender os ideais de formação (do homem) específicos em cada contexto e períodos históricos.
Cada aula tem seu slides em PDF para leitura. Caso seu computador não tenha um leitor de PDF disponibilizamos abaixo um link para que você possa fazer o download. Foxit Reader
ARANHA, Maria Lucia de Arruda. História da Educação e da Pedagogia. 3a. ed.. São Paulo : Moderna, 2006 A obra é um livro didático, o que se confirma pelas propostas de atividades ao final de cada um dos doze capítulos. Em cada um deles, Maria Lúcia Arruda aborda a questão educacional de acordo com um contexto histórico: da educação tradicionalista presente na Antiguidade oriental a educação do século XXI, mediada pelas tecnologias da educação. Disponível em: Clique aqui
PILETTI, Claudino & PILETTI, Nelson. História da Educação: de Confúcio a Paulo Freire. São Paulo: Contexto. 2012 Neste livro abordam ideias e contribuições de importantes personagens da história da educação. Por meio de uma bagagem cronológica e panorâmica, apresentam as ideias de pensadores representativos relacionados a situações concretas, comtemplando de Confúcio a Paulo freire, passando por Sócrates, Santo Agostinho, Rousseau e Montessori, além de outros 17 educadores. Disponível em: Clique aqui
História da educação no Brasil : desafios e perspectivas / Ivone Goulart Lopes, (organizadora). – Curitiba, PR : Atena Editora, 2016. Este livro é uma coletânea de artigos diretamente vinculados aos desafios e perspectivas da história da educação. Eles nos permitem ter uma ideia abrangente do estado da arte desta área em termos nacionais e colaborarão para o seu desenvolvimento, que é seu principal objetivo. Disponível em: Clique aqui
Por que estudar História da Educação? Demerval Saviani Nesse vídeo o Professor Demerval Saviani fala sobre os motivos de estudar a história da educação. Disponível: Clique aqui
A história da Educação Quem foram os primeiros professores e alunos? Como surgiu a escola? Quem foram os primeiros grandes pensadores que revolucionaram os métodos de ensino? Disponível: Clique aqui
Linha do tempo da História da Educação no Brasil Esse vídeo mostra de forma simplificada a história da Educação no Brasil perpassando principais momentos históricos. Disponível:  Clique aqui

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